UNE对知识,技能和价值观的评估,学生在这里发展核心基于数据的决策,确保教育效率和高质量的教育经验。联合国UNE的学术课程及其一般教育定期评估并每年报告其 学生学习成果。共同课程单位,包括 学生事务图书馆服务,还评估和报告他们的学生学习结果。

普罗峰办公室和大学评估委员会(UAC)促进了两个持续的,平行和相互关联的进程,可以构成大学范围的评估系统。课程每年提交评估报告,并使用纵向数据,进行全面的计划审查,并每三到七年创建战略计划。

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大学评估委员会

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Comprising faculty and administrators representing every UNE college, as well as the Division of 学生事务, 图书馆服务, the Center for Excellence in Teaching & Learning, 和 the Office of Institutional 研究, UAC. 提供框架,过程和支持促进教育效率。

年度评估报告

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作为构成大学范围的评估制度,学术计划,学生支持服务,学院和部门的两倍过程的一部分,将年度报告与学生学习评估数据,调查结果提交年度报告和普罗文竞技厅办公室以及他们所采取的行动,并将采取支持和推进学生学习。 Learn more about annual assessment reporting >

学术计划审查和战略计划

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作为构成大学范围的评估制度的两倍过程的另一部分,学术计划经过定期内部方案审查,这综述,即在课程和教育效力方面需要深入潜入,并导致建立长期战略性计划。新的学术课程在目录中的第三次全年完成审查,这些目录将其初始预测与前三年进行比较。 Learn more about academic program review 和 strategic plan >

评估资源

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评估学生学习需要许多关键组成部分,包括识别计划学习结果;将这些结果映射到课程和课程;建立措施,标准和基准;在这些结果上收集和分析学生学习数据;并根据调查结果进行课程和/或教学变化。 Learn more about assessment resources >

联系

需要指导以进一步评估进程?我们提供咨询,会议和研讨会,以帮助以下内容:

  • 学生学习成果草案
  • 将学生学习成果绘制到课程
  • 确定目标和基准
  • 设计直接和间接评估措施
  • 设计标准和清单
  • 学生学习的汇总和分析评估数据
  • 支持年度评估报告
  • 支持定期计划审查
  • 使用评估数据来告知决策

有关更多信息,请发送电子邮件 詹妮弗·曼德尔,博士。,评估副总干事 jm和el2@une.edu..

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